FIGUS
Notre Formation Initiation aux Gestes d'Urgence Scolaire est un moment de sensibilisation à destination des enfants, afin qu’ils découvrent comment être acteur de l’urgence avec leurs capacités et qu’ils connaissent les bases des gestes d'urgence à réaliser pour secourir leurs proches. Elle s'organise avec les enfants de votre établissement.
Le programme est adapté aux cycles scolaires selon les recommandations d'Eduscol.
Durée
2 à 3H en présentiel - 1/2 journée
Lieu
Intra - Dans votre établissement
Nombre de participant.e.s
10 à 15 élèves
Coût
15 € TTC par élève
Nous contacter pour devis de groupe.
PROGRAMME FIGUS
Module 1 Les notions de préventions
Module 2 Identifier les différentes situations d'urgence en fonction de l‘âge et du niveau
Module 3
Alerter face à la situation d’urgence
Module 4Réaliser des gestes d’urgence adapté à la situation
INFOS PRATIQUES
Pré-requis
A destination des enfants scolarisés en primaire.
Aucun prérequis nécessaire.
Modalité et Délai d'accès
Possibilité d'organiser la formation à partir de 15 jours après la demande.
L’identité des participant.e.s est à fournir pour l'inscription.
Accessibilité aux personnes handicapées
L'accessibilité dépendra des capacités d'accueil de l'établissement demandeur de la formation. Nous contacter pour que nous puissions accompagner votre projet de participer à cette formation.
Objectifs
- Acquérir les notions de préventions permettant d’identifier un danger
- Identifier les différentes situations d'urgence
- Alerter face à la situation d’urgence
- Réaliser des gestes d’urgence adapté à la situation
Textes de références
- Référentiel National du PSC1
- Recommandation Eduscol
Formateurs.trices
Nos formateurs.trices en gestes et soins d’urgences sont des professionnel.le.s de santé, soignant.e.s (Aide-Soignant.e, Infirmier.ère, Infirmier.ère Anesthésiste, Ambulancier SMUR), exerçant dans des services de soins critiques (Réanimation, SMUR...) et habilité.e.s par un Centre d’Enseignement en Soins d’Urgence.
Modalités d'Evaluation
- Une attestation de participation rappelant le thèmes et les objectifs de la formation sera remise aux élèves
- Participation active aux différents ateliers d'apprentissage.
Méthodes Pédagogiques
- Mise en situation (simulation moyenne et haute-fidélité)
- Apports de connaissances
- Démonstration et atelier d’apprentissage des gestes
Réferent.e.s Pédagogiques
- Antoine THIMON-GOURINAL
- Jérémy SIMON