CPTS vs MSP Crises Sanitaires
Module REB & AMAVI
Notre formation REB et AMAVI s’adresse principalement aux professionnels de santé du territoire des CPTS ou de MSP qui peuvent être acteur.trice.s lors d'une crise sanitaire. Elle s'adresse également aux référent.e.s des cellules de crises.
Nous y abordons la mission de l’ORSAN concernant la prise en charge du risque biologique et hémorragique lors d'un événement majeur dans le cadre de la santé libérale.
Cette formation à été conçue après des réflexions communes avec des gestionnaires SSE au sein des ARS.
Durée
7H en présentiel - 1 journée
Lieu
Intra - Dans votre établissement
Nombre de participant.e.s
5 à 10 personnes
Coût
2000 € TTC par Session de formation
PROGRAMME Module REB & AMAVI
ORSAN REB
4h00
ORSAN AMAVI
3h00
Pré-requis
A destination des actrice.teurs. des CPTS et de leurs adhérent.e.s.
Aucun prérequis nécessaire.
Modalité et Délai d'accès
Possibilité d'organiser la formation à partir de 30 jours après la demande.
L'identité et le titre professionnel des participant.e.s sont à fournir pour l'inscription.
Accessibilité aux personnes handicapés
L'accessibilité dépendra des capacités d'accueil de l'établissement demandeur de la formation.
Nous contacter pour que nous puissions accompagner votre projet de participer à cette formation.
Objectifs
- Identifier les attentes de l’ORSAN sur ces missions
- Apprendre les techniques d'habillage face au Risque biologique
- Apprendre les techniques de gestions des hémorragies
Textes de références
- Référentiel de l’AFGSU Spécialisé
- Référentiel sauvetage au combat du Service de Santé des armées
- Référentiel National ORSAN 2024
- Guides des ARS sur la gestion de Crise Sanitaire
Formateurs.trices
- Formateurs.trices en Situation Sanitaire Exceptionnelle
- Formateur.trice.s AFGSU
Modalités d'Evaluation
- Une Attestation de Formation, sera délivrée en fin de formation, sous réserve que le/la stagiaire soit présent.e à l’INTÉGRALITÉ de la formation et qu’il/elle participe aux différents exercices de la formation sous contrôle de l’intervenant.e.
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing).
- La satisfaction des participant.e.s est évaluée à l’aide d’un questionnaire et par un « tour de table ».
Méthodes Pédagogiques
- Mises en situations simulées (simulation moyenne et haute-fidélité) Hémorragie et bras à Garrot
- Activation des connaissances
- Exposés interactifs/questions réponses Travaux de groupes
- Démonstration et ateliers d’apprentissages des gestes
Réferent.e.s Pédagogiques
- Dr Yohan ALTERVAIN - Médecin Urgentiste - DU Médecine de Catastrophe
- Antoine THIMON-GOURINAL - Directeur - Formateur AFGSU - SSE