CPTS & MSP vs Crises Sanitaires
Module Médico-Psy
Notre Formation Médico-Psy s’adresse à tous les membres de la Mission Crises Sanitaires des CPTS ou de MSP ainsi qu’aux professionnels de santé du territoire.
Nous y abordons la mission de l’ORSAN concernant la détection et la prise en charge des psychotraumatismes post événement majeur dans le cadre de la santé libérale.
Cette formation à été conçue après des réflexions communes avec des gestionnaires SSE au sein des ARS.
Durée
7H en présentiel - 2 jours
Lieu
Intra - Dans votre établissement
Nombre de participant.e.s
5 à 10 personnes
Coût
2000 € TTC par Session de formation
PROGRAMME Module Médico-Psy
Le psychotraumatisme
2h00
ORSAN Médico-Psy, CPTS & MSP
1h00
Etudes de cas et Etude du territoire
4h00
Pré-requis
A destination des actrice.teurs. des CPTS et de leurs adhérent.e.s.
Aucun prérequis nécessaire.
Modalité et Délai d'accès
Possibilité d'organiser la formation à partir de 30 jours après la demande.
L'identité et le titre professionnel des participant.e.s sont à fournir pour l'inscription.
Accessibilité aux personnes handicapés
L'accessibilité dépendra des capacités d'accueil de l'établissement demandeur de la formation.
Nous contacter pour que nous puissions accompagner votre projet de participer à cette formation.
Objectifs
- Identifier les attentes de l’ORSAN sur cette mission
- Comprendre la chronologie du traumatisme psychique
- Etre capable de le détecter et de l’orienter
Textes de références
- Référentiel de l’AFGSU Spécialisé
- Référentiel National ORSAN 2024
- Guides des ARS sur la gestion de Crise Sanitaire
Formateurs.trices
- Formateurs.trices en Situation Sanitaire Exceptionnelle
- Psychologue(s) ou Infirmière CUMP
Modalités d'Evaluation
- Une Attestation de Formation, sera délivrée en fin de formation, sous réserve que le/la stagiaire soit présent.e à l’INTÉGRALITÉ de la formation et qu’il/elle participe aux différents exercices de la formation sous contrôle de l’intervenant.e.
- Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing).
- La satisfaction des participant.e.s est évaluée à l’aide d’un questionnaire et par un « tour de table ».
Méthodes Pédagogiques
- Etudes de cas / Jeux de rôles
- Activation des connaissances
- Exposés interactifs/questions réponses
- Travaux de groupes
Réferent.e.s Pédagogiques
- Antoine THIMON-GOURINAL - Directeur - Formateur AFGSU - SSE
- Aurélia ROCHEDREUX - Psychologue - CUMP SAMU