CPTS & MSP vs Crises Sanitaires

Module Médico-Psy

Notre Formation Médico-Psy s’adresse principalement aux professionnels de santé du territoire des CPTS ou de MSP qui peuvent être acteur.trice.s lors d'une crise sanitaire. Elle peut également s'adresser aux référent.e.s des cellules de crises.

Nous y abordons la mission de l’ORSAN concernant la détection et la prise en charge des psychotraumatismes post événement majeur dans le cadre de la santé libérale.

Cette formation à été conçue après des réflexions communes avec des gestionnaires SSE au sein des ARS.
Durée

7H en présentiel - 1 journée

Lieu
Intra - Dans votre établissement
Nombre de participant.e.s
5 à 10 personnes
Coût

2000 € TTC par Session de formation


PROGRAMME Module Médico-Psy

Le psychotraumatisme


2h00

ORSAN Médico-Psy, CPTS & MSP

1h00

Etudes de cas et Etude du territoire

4h00

Pré-requis

A destination des actrice.teurs. des CPTS et de leurs adhérent.e.s. 


Aucun prérequis nécessaire.
Modalité et Délai d'accès

Possibilité d'organiser la formation à partir de 30 jours après la demande. 

L'identité et le titre professionnel des participant.e.s sont à fournir pour l'inscription.
Accessibilité aux personnes handicapés

L'accessibilité dépendra des capacités d'accueil de l'établissement demandeur de la formation. 
Nous contacter pour que nous puissions accompagner votre projet de participer à cette formation.
Objectifs

  • Identifier les attentes de l’ORSAN sur cette mission


  • Comprendre la chronologie du traumatisme psychique


  • Etre capable de le détecter et de l’orienter
Textes de références

  • Référentiel de l’AFGSU Spécialisé


  • Référentiel National ORSAN 2024

  • Guides des ARS sur la gestion de Crise Sanitaire
Formateurs.trices

  • Formateurs.trices en Situation Sanitaire Exceptionnelle


  • Psychologue(s) ou Infirmière CUMP
Modalités d'Evaluation

  • Une Attestation de Formation, sera délivrée en fin de formation, sous réserve que le/la stagiaire soit présent.e à l’INTÉGRALITÉ de la formation et qu’il/elle participe aux différents exercices de la formation sous contrôle de l’intervenant.e.
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation (quizz, études de cas, mise en situation professionnelle, jeux de rôle, débriefing).
  • La satisfaction des participant.e.s est évaluée à l’aide d’un questionnaire et par un « tour de table ».
Méthodes Pédagogiques

  • Etudes de cas / Jeux de rôles


  • Activation des connaissances


  • Exposés interactifs/questions réponses


  • Travaux de groupes
Réferent.e.s Pédagogiques

  • Antoine THIMON-GOURINAL - Directeur - Formateur AFGSU - SSE


  • Aurélia ROCHEDREUX - Psychologue - CUMP SAMU


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